小学生教师节作文

时间:2024-07-15 21:38:01
小学生教师节作文

小学生教师节作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生教师节作文1

仰望星辰-满天,一股思念的轻风跟随在我的跟随在我的身边。

总有那谆谆善诱的教导,那被风雨凛冽过的身躯,那白雪染过的发髻……我那尊敬的老师啊,想不起形容您的名句,忘不了您美丽的身影,我的心随您而流荡,我尊敬的老师。

长江的浩瀚比不上您那宽广的胸怀,天空的湛蓝比不上您那纯洁的心灵。我深知,您也想放逐自己的梦想,追逐自己的希望。您把一切的希望和知识寄托在我们身上,我们一定不会辜负您的希望,为您争光!

岁月的穿梭在您的身上留下了痕迹。看,那时间悄悄爬上的眼纹,那青春渐渐浅下去的激情,那粉笔渐渐沾染上的雪白。想,那寒夜下您独自批改作业的背影,深夜孤独老树的陪伴,我们也为您挂念。那幼苗的茁壮成长,甘霖的无私奉献;大树的挺拔秀丽,天空的细心抚爱。这不是您吗-老师,我们的第二位母亲,请允许我这么称呼您。

我爱您慈祥的目光,也爱您批评的话语,我爱您细心指导的目光,也爱您不停写字的身影。您是我的老师,更是我们的亲人。

小学生教师节作文2

很快就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的,多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是。总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师,9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。"

小学生教师节作文3

李老师,谢谢你让我不再胆小,让我从此有勇气面对同学。

刚开学时,我很高兴,也很兴奋。可马上就出现了从天而降的“大困难”:李老师让我当“餐厅总管”,要对同学们说一声:汤拿好,自己倒。这下可把我难住了——我不敢这样与同学们说话。但我又想:如果我不去说的话,不但会让老师失望,而且会被同学们小看,一定要去!我鼓起勇气,来到第一个“实验对象”。“汤拿好,自己倒!”我大声地说。刚完成这项“困难”任务,我马上“溜”回我的座位上,长叹了一口气,心想:这下可算完成任务了。

开学没多久,就出现了“值日班长”。很快,我就遇到了一个“超级难题”——我成为了值日班长。我很高兴,因为我终于当上了值日班长,我很紧张,生怕出了错误,在同学面前出尽洋相。午饭时间到了,我连忙整队。可过于紧张,竟忘了报数!心想:下次不能丢脸了,一定要做好点。

不久,我又派去领队做操,有经验了,就不出乱子了。做操了,一切平安无事。不好,第五节做错了,下一节也是!我无地自容,真想找条缝钻进去。但我还是坚持下去,坚持就是胜利,我终于胜利了!

李老师,谢谢你。谢谢你让我有锻炼自我的机会,谢谢你让我从此有勇气面对同学们!

小学生教师节作文4

老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这阳光明媚的今天,我们迎来了第24个教师节。

学校利用早读的时间,召集我们全校师生到操场,举行一个简单而又有意义的仪式:宣读同学们最受欢迎的老师,让学生们把自己的小礼物和想说的话送给老师,祝我们的老师教师节快乐。

首先,由郑校长宣读最受欢迎老师的名单。我和杨毓等几个同学每人捧着一束鲜花,作学生代表送给最受欢迎的老师。当校长宣读完毕后,我们一字排开,有秩序地走得到老师们的面前,把鲜花送给他们。并向老师们说:;祝老师教师节快乐!

然后,同学们可以把自己的小礼物送给老师了!几乎每个老师的身边,都围着一大群学生:他们有的送上自己的礼物,有的送花,还有的把自己想说的话送给老师。而老师则很欣慰、很开心。

我看见很多一年级的小朋友都拿着一大束花送给自己最喜欢的老师,他们每送完老师一枝花,都喜不自胜地蹦来跳去,可爱极了!从这能看出一年级小朋友的天真和纯洁。

不到一会儿,每个老师的手里,都有一大束花。这是同学们送给老师的礼物。同学们的心意,老师都感受到了。其实,送给老师的礼物,不一定是用钱买的,有些东西是有钱也买不了的。我们可以用行动去表达自己送给老师的祝福,如按时交作业,认真听讲,不令老师操心等等。这么做更能让老师开心。同学们,老师辛辛苦苦的培育我们,花了不少心血,让我们一起对老师说;老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

小学生教师节作文5

我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。

“克星”——许老师

许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。

说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。

待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。

“文星”、“笑星”——朱老师

朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞 ……此处隐藏2891个字……有上课的老师一个爆炸性的惊喜”)。那一天的下午快放学的时候,我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

教师节终于到了。早上,我就把妈妈亲了个够,因为我妈妈也是教师,她学校组织出去玩,明天才能见到她,所以,今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里,以表达我在教师节给予她的祝福,希望带给她一个惊喜。

刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的津津有味,老师说的也[插入](不)亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。是因为我们耽误了上课[点评](这句话是什么意思呢?好像不符合逻辑哦!是不是写错了啊!),班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了,“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐,祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”随后,我们就唱了一首“感恩的心”,就结束了“爆炸”。

每一节课我们都“爆炸”一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师“节日快乐”!

小学生教师节作文12

教师之爱,犹如骄阳,带来万丈光辉;教师之爱,犹如明灯,带领我们走出迷茫;而我的班主任,犹如冰山上那纯洁的雪莲,美丽、无暇,却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香,当陷入困境时给予我们希望和力量。

回想初中一年级报道时,我第一次看见自己的班主任老师,她留着短发,面上带着微笑,皮肤很白,严厉之中却带着对我们的关爱。

那是一次开学考试,由于我假期时的过度休息,放松,贪玩,自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时,眼泪马上就要夺眶而出,但是我没有哭,我怕在全班同学的注视下哭,会没有面子。后来几天,我的精神涣散,说话有气无力,每天吃垃圾食品,去同学家玩到很晚才肯回家,想借此发泄对自己的愤恨。

直到有一天,细心的老师通过观察,发现了我的行为,便在中午时把我叫了出去。我想,迎接我的肯定会是一顿臭骂吧!但是,她没有,她坐在椅子上,轻轻的将一团废纸仍在地上,再将食品垃圾放在纸团的一侧,问我:“你认为哪一个更有用?”我看到她并没有生气,而是散发出一种温和的气息,我便指指废纸,她说:“为什么呢?”我用细微的声音回答道:“因为废纸拾起来还可以再利用,而食品废物却不行。”她笑了起来,说道:“难道人不是一样吗?当你自己沉沦在了消极的沼泽中,为什么不挣脱出来,让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢?”说着,她把废纸拾起来,叠成了一架纸飞机,向窗外扔去。她说:“在这之前废纸没有任何用处,而经过改变之后,它却可以翱翔在天空中!”

我恍然大悟,重拾自信,也想起了凯撒说过的一句话:最困难之时,就是我们离成功不远之日!

也许,每个人的心中都有一团不灭的火苗,而它,就是由老师壮大!借此在教师节来临之际,我想对我最亲爱的杨老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!“

小学生教师节作文13

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时。您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大;您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。老师,今天教师节了,祝您教师节快乐!

小学生教师节作文14

那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

望着他那副神奇的模样齐声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

小学生教师节作文15

清晨,太阳刚刚升起来,我穿上新买的粉红衬衫,背着褐色的书包,早早地出了门。今天是教师节,我早就想好要采一些鲜花送给老师。

一路上,我蹦蹦跳跳地走着,在山下,有一片花海,微风拂过,花儿摇摆着,仿佛是一张张孩子们朝气蓬勃的笑脸,可爱极了。我摘了些最大最美的鲜花,把它们扎成了许多束,便飞快地向学校跑去。

早晨的校园静悄悄的,偶尔从树枝上传来几阵鸟叫声。我顺着走廊向老师办公室走去。见窗户开着,我又悄悄地来到了窗户外,环视了一下这个小小的简朴的办公室。只见窗边这张办公桌的左上角放着一本台历,桌子的右上方摆着一个伴随老师多年的地球仪,它已经旧了。桌子中间还放着教科书和一副黑边眼镜。看到这些,一件往事不由得浮现在我的眼前。:

记得有一次,老师为了备好一节课而熬了整整一夜结果第二天病倒了。同学们知道后,都为老师担心。正当同学们议论纷纷的时候,一位同学突然叫道:“你们看,老师来了!”果然,只见老师拖着疲惫的身子,朝教室这边走过来。上课时,同学们清楚地看见老师因为熬夜眼睛里布满了血丝,声音也变得沙哑了。尽管如此,这节课同学们听得格外认真。

想到这些,我情不自禁地往窗里探了探身子,把一束鲜花小心翼翼地插进了老师那黑得发亮的笔筒里。朝阳照进窗子里,那一束带着露珠的鲜花被照得更加绚丽更加迷人了。此时此刻,我仿佛看到了老师手捧着鲜花,笑着……

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