我的二年级作文

时间:2024-07-15 21:35:36
关于我的二年级作文汇编八篇

关于我的二年级作文汇编八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1

今天我们快放学的时候,老师说了一下博客的事情。老师说我写的博客现在有些不好, 我有些失去自信,老师又说我们班的徐天宇写的好,这次的打击可不是一般的打击,我对写博客彻底失去了信心,我想要是我真的放弃了,不就是想徐天宇认输吗?我可不是那么轻易就放弃博客的。

我想过之后信心一下子就满满的,我还是会坚持去写博客的,我是不会像你认输的,徐天宇!

我的二年级作文 篇2

每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。

一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……

我的二年级作文 篇3

宝儿是我家的一条小狗。

它胖胖的身子,圆圆的眼睛,两只小尾巴总是向上翘着,还不时地摆来摆去,一幅悠闲自得的样子。

宝儿可通人性了,每天早晨六点整,它会准时来到我的床前,故意呼呼的喘粗气,好像再说:“主人起床,主人起床。”我把衣服穿好后,把脚往床边一伸,它就会把拖鞋叼到我的脚下,然后趴在一边看着我。你说,宝儿是不是很有心眼呢?

宝儿还是个小侦探呢,·有一次,爸爸买来的螃蟹爬出了一只,我和妈妈找啊找,把每个角落都找遍了,也没找到。当大家都没了信心的时候,宝儿却把那只螃蟹从沙发底下拉了出来。瞧他那神气的样子,好像谁都不如它。

我喜欢我家的宝儿。

我的二年级作文 篇4

大家好我叫陈知遥,现在我就来给大家介绍一下我最喜欢的玩具吧!

我最喜欢的玩具是一只白色的卷毛狗。这只白色的卷毛狗是我妈妈的同事送给我的,我非常喜欢。它有一双可爱的小眼睛;有一身雪白雪白的毛;头上还有一个透明纱布,它还有一条美丽的项链呢!这只小狗是我最喜欢的玩具之一。我从小就抱着它睡觉,所以我们俩的感情特别的深。小的时候我很喜欢玩过家家,所以就和朋友一起玩。这只小狗当我们的宝宝,我当妈妈,我的朋友当爸爸。我们用一些其他的东西来当盘子和食物还有勺子。爸爸做饭妈妈来照顾“宝宝”。饭好了以后我就用勺子喂“宝宝”吃饭。吃完饭以后爸爸来洗碗,我就哄宝宝睡觉。因为我们小的时候很小,所以把爸爸妈妈做的事给搞反了,喂饭应该是爸爸,洗碗应该是妈妈。我们总是这样玩,所以我就觉得我的这只小卷毛狗已经有了灵气,它已经有了生命。但是自从我上小学了以后,我就没什么时间和小狗狗玩过家家了,因为作业很多,而且还要练钢琴。不过只要有时间,我都会抱抱我的小狗狗。直到我二年级下学期,我就再也不抱我的狗了。因为每天都有写不完的作业。钢琴也要连很多遍,我差不多一点休息的时间都没有。但是我心里还是很想这只跟我相处了好几年的玩具小狗。

这就是我最喜欢的玩具。

我的二年级作文 篇5

转眼就已经50年过去了,也真怀念小时候上学的学校。对了,快去和我看一看吧!

走进校园,你的近处有一座大操场,中心有一片草坪,上面有数不清的专业健身教材。旁边是长达800米的跑道,而且干干净净的。每天凌晨,都会有扫地机器人来扫,打扫得非常干净。如果下雨,以前同学们就不能去操场上锻炼身体了,而现在却已经不同了。操场的墙壁上有两个按钮,只要按一下左边黄色的按钮,操场边上就会升起大帐篷,直到把整个操场包住,不管是刮风还是下雨或者大太阳,都阻挡不了。而右边的按钮只要按一下,大帐篷就会降下来。

操场的另一头有一个篮球形的房子,分为四层。哦,忘了说了,这是体育馆。地下一层是游泳池,这个游泳池可大了呢,有200平方米。第一层是篮球场,有四个篮球框。第二层是排球场,有两个筐。第三层是羽毛球场,许多伟大的运动员就是在这里诞生的,有的还是世界冠军呢!

体育馆的另一头是食堂,是三明治形的,分为三层。第一层有洗手台,共150个,是用来洗手的。走到第二层,有许多美味佳肴,用来点餐的。有时下课还能来这里和厨师学做菜。走到第三层,有600张桌子和椅子,在二楼点了餐来三楼吃。

食堂的另一头是我们学习的地方。教学楼是书本型的,分为六层,每层一个年级。现在的课桌上只有电脑,上什么课只要在电脑里查询就可以了。假如上语文课,只要点一下语文的资料就好了。老师也会在电脑里布置作业,同学们就在电脑里完成,做完了作业,只要按下提交就好了。

教学楼的另一头是一座宿舍,有十层,每层都有60张床和10个房间。这座学校被现在的学生称为“学习天堂”,你们喜欢这座学校吗?

我的二年级作文 篇6

国庆节回到了姥姥家,姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是红色的,它有两只长长的耳朵,嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶,苹果皮。

小兔子非常喜欢干净,经常用两只前爪擦脸,还喜欢舔身上的毛,所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖,小兔子很开心,在草地上跑来跑去,有很多的小朋友都来看我的小兔子,我觉得很开心。

我的二年级作文 篇7

今天,王老师表扬我了,我非常高兴。

我以前课堂纪律,有时喜欢和同学说悄悄话,做些小动作,经常被王老师批评。

为此,爸爸妈妈可没少教育过我,我也一直在努力改掉这个坏毛病。

傍晚,爸爸接我回去的时候,王老师告诉爸爸说我最近上课可认真,以前的坏毛病改了很多。

爸爸听到了很高兴,我也很开心。

当然,这只是个开始,以后,我会做的更好。

我的二年级作文 篇8

我叫李腾潇,是个男生,现在8岁半了,开学上三年级,也就是三(7)班的小学生。我有一双明亮的大眼睛,有时是单眼皮,有时我还能变成可爱的双眼皮呢;我有一个大大的脑袋,奶奶说我,比别的小朋友聪明,所以长了个大脑袋;黑黑的寸发,又红又小的小嘴巴,约有142厘米的个儿,不胖也不瘦的体型,一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的.衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像,说我长的也特别的帅。

我有很多的优点。如:听老师的话,听爸爸妈妈的话;学习态度好,认真、自觉;字写的漂亮,喜欢读书,喜欢画画等。我还讲文明,懂礼貌;做错事情要说“对不起”还要改正。

要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭,我就练一张字贴,爸爸抽时间给我批改,写得好的字要用红笔圈住,每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴,被爸爸用红笔全部圈住,爸爸给我的评语是:全部圈定,进行展览,奖鸡腿七只!爸爸的业务员们来开会濮阳开会时,都看了我写的字,都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴,我已经练到四年级的字贴了,练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮,我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说:不要骄傲,一定要坚持练字,这样才能写得一手漂亮的字体。

我还喜欢各种各样的汽车。如:丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候,有时间就开车送我在上学或放学回家的路上,教我认识各种汽车的标志,还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在,所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师,研究出更多更先进的高科技汽车;我想当一个考古专家,还想当一个飞行员呢!爸爸妈妈告诉我说,现在一定要好好学习,做一个好孩子,掌握了本领,才能实现自己的理想!

这就是可爱的我!一个活泼、开朗的我!一个喜欢读书学习的我!

腾潇妈妈心语:

读着儿子的《可爱的我》,觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲,写给儿子后,儿子能“比萌芦画瓢”,一气呵成这篇“小作”,用心描写着自己的爱好和特点,值得表扬。但其中也存在不足之处,如写自己的理想这段,是妈妈给儿子指点后加上的,儿子还是儿子,有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子,只要坚持动笔坚持学习,你一定会很棒的!

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