寄小读者读书笔记

寄小读者读书笔记(集合15篇)

品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读书笔记记录下呢？那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的寄小读者读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。

寄小读者读书笔记1

读完《冰心散文--寄小读者》后，我觉得这本书中提到过很多小朋友，其中有她的三个弟弟。正如她的诗所言，这些小朋友都是伟大的人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心的眼中，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上所没有的而又非常珍贵的童真。

文中有一段话甚是幼稚得可爱。那是她最小的才十三岁的弟弟说的：“姐姐，你走了。我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里直穿到对面你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”大家想这是可能的事么?然这玩笑性的话中却蕴着一颗多么纯真的心，一段多么诚挚的姊弟情呀!

在冰心心中，这些小孩子就是身着白衣，抱着花儿，扬着翅儿，向着她微笑的安琪儿，就是圣洁和纯真的象征。她曾用黄丝带将几朵蒲公英缀将起来编成王冠的形式，说：“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。这随便地一戴表现了她对小朋友们多么宽广的博爱呀!

甚至于小朋友从至情中流出的眼泪，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬头。那些眼泪是世界上最神圣的东西，那些晶莹的含泪的眼是最庄严最尊贵的画图，是能射出凛然的神圣的光的。这对童真圣洁和真挚的赞美构成了她文章的三大母题之一。

冰心对童真的赞美是多么得崇高而深刻，对孩子们的爱又是多么得刻骨铭心呀!以至她自己都不得不承认，自己是一个弱者，没有力量去抑制这感情的波动。

冰心与小朋友之间有一条真爱的链，这链上系着一颗无比晶莹的爱之珠，生生世世耀辉不断……

　　寄小读者读书笔记2

说起冰心奶奶的文章，我从没有读过，但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中，贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻，她观察很仔细，举个例子，在通讯三中，奶奶写到在读《国语文学史》时，看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字，“我的心忽然一酸,连忙抛了书，走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上，那些“黄衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景，那江南水乡的幽静，那风雨绵绵的季节…… 时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生，我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到，但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。

寄小读者读书笔记2

《寄小读者》此书是冰心奶奶在 1920xx年到1920xx年间给小读者写的通讯，整整一共二十九封。冰心奶奶还写了《再寄小读者》、《三寄小读者》。我十分喜爱这本书，不由得心醉其中。

阅读着冰心奶奶写的《寄小读者》，我总是觉得，冰心奶奶此时就坐在我的面前，与我拉家常，说说自己的喜怒哀乐。想到什么就说什么，随意得很。在这些信中充满了，冰心奶奶对母亲、孩子深深的爱，以及对小动物的怜爱，凝结了冰心奶奶对孩子们未来的希望。

《寄小读者》中的通讯五里，冰心奶奶在即将出国时，对母亲的不舍，以及深深的爱。有母女二人上车，女孩不住的撒娇，而那母亲又似爱怜，又似斥责地与她谈话。冰心奶奶此时心中有几丝难过、酸楚，因为她想到了自己的母亲。即将与母亲离开，表面上虽然满不在乎，但是心中却充满了不舍。于是，冰心奶奶写下了这封信，与小朋友们谈了起来……

我感受到母女情深何忍别。是母亲养育了我们，是我们的”避风港“。而此时冰心奶奶却要与自己的母亲分别，那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的爱自己的母亲。

当冰心奶奶写到出国时，便表达了她希望有小朋友来陪陪她的念头。如”我十分的恨这次舟行中没有几个小孩子。“到了国外，冰心奶奶因为生病，而去山中修养。那段时间里，冰心奶奶似乎又回到了童年，玩的可谓不亦乐乎。我似乎感受到了冰心奶奶此时的快乐，充满了童真……

当冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎儿的口下，非常的后悔，心中充满了内疚之感。从此，冰心奶奶只要看到小鼠，就会避让，希望不再发生这种事。我感到冰心奶奶十分仁慈，爱怜着每一个幼小的生命……

读完此书我觉得有一股暖流涌入了我的心房。是呀，我们应该向冰心奶奶学习，要珍惜母爱，感谢母爱，回报母爱。

寄小读者读书笔记3

在寒假里，我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生，对了！其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了，就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情，如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而，就是这么多的事情，让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国，在短短几十年的时间里发生了巨大的变化，这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安，都是用无数战士的鲜血换来的！我们是幸福的，有多少美好的日子等着我们来过，更有多少伟大的事业等着我们去做啊！

最后希望大家也能买一本《寄小读者》，细细地品味一下这本书的内容。

寄小读者读书笔记4

《 寄小读者》是冰心奶奶的作品，它以爱温暖世界的新房，以爱融化冰封的灵魂，以爱传递耀眼的光芒……

这本书主要围绕三个中心来写的：母爱，友谊，祖国。其中让我最受感动的便是友谊。

在《通讯九》中，我在冰心寄给家人的信中得知：冰心在旅途中病了。很多朋友都给她寄信，送花，这些朋友中有多年相交的好友，也有素不相识的朋友，和外国友人。这让我想到：朋友是不分国籍，不分年龄，不分贵贱的。我联想到了在现实生活中，如果冰心不待人友善，处事大方，怎么可能会有这么多的朋友呢?这些朋友怎么会不远万里给她写信呢?这很值得大家来思考，”我们在生活中能做到吗?怎么 做?“ 我认为在与人处事方面，一定要宽容，大度，比如我们班有的同学，别人不小心踩了他一下，他就会很生气，并且总会找时机去报复，这就是心胸狭窄的人，久而久之就当然交不到朋友了。

雨果说过一句话：”真正的友谊，不是从天上掉下来的。“说得真好，我就亲身经历过。那是我一年级时，有一次不小心打翻了 ……此处隐藏4526个字……欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。

我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧！让我们都流出欣慰的眼泪。

寄小读者读书笔记13

冰心，在我的印象中，就是一个慈祥的老人，人们的眼中的冰心也大都是一个热爱生活，热爱美好事物，生活态度非常好的人。尤其是读了《寄小读者》，有时甚至会羡慕冰心的这些文章里饱含一颗童心。她总是站在孩子的角度，和孩子们交心讲述。这种平等的姿态，拉近了心与心的距离。不时看到活泼天真的语句，也会让人禁不住欢笑。

《寄小读者》里有这么一个情节：一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢的吃着地上的饼屑。它一边吃着，一边抬头看看“我”，我惊悦的唤起来，于是父亲母亲也都望向了它。结果它仍是不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。我拿着手里的书，轻轻地将它盖上。它竟然还是不走。我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物？？”话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容“我”唤住，已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声，此后便没有了声息。

在我们小的时候，我们也常饱含着对这些小动物强烈的同情和怜惜之心。就像现在，生活中，我们早已把老鼠这种动物划在了四害的行列，恨之灭之。就算我们曾经同情怜惜过，随着成长，也会淡然了。但冰心就不是。即便多年过去了，她仍然在忏悔着自己当初的举动，以至于让一个小生命在不到一分钟的时间里逝去。她觉得自己堕落了，看到了自己丧失了小时候的那份爱心。文章的结尾，用“严正的小朋友，请你们裁判罢！”这句话，也将孩子摆在了一个平等的位置。

不久前，我们才看到一条新闻：一个环卫工人由于在烈日下工作太久，中暑晕倒在地。大街上人来人往，却没有人去救助这个工人。只有到一个小女孩看到的时候，她才主动去把手中的伞拿去给这个工人遮挡烈日，并且央求妈妈救救这个倒地的环卫工人。只是，如今的社会造就了冷漠的人心。小女孩的妈妈还是不敢随便帮别人，怕惹祸上身，所以最终还是只留着那把遮阳伞，给环卫工人遮挡那些许的阳光。

冰心的这篇文章，在我看来，不仅能让孩子们容易接受，也值得大人们深思反省。 《寄小读者》里还有这么一个让我深有感触的情节：当作者要远行的时候，她天天倒数着要离开的日子。临行之前，到姨母家里去，姨母一面张罗作者就坐吃茶，一面笑问：“你走了，舍得母亲么？”作者也从容的笑说：“那没有什么，日子又短，那边还有人照

应。”等到姨母出去，小表妹忽然走到作者的面前，仰着脸说：“姊姊，是么？你真舍得母亲么？只有在那时，“我”才忽然禁制不住，看着她那智慧诚挚的脸，眼泪直奔涌了出来。“我”好似要堕下深崖，求她牵援一般。“我”紧握着她的小手，低声说：“不瞒你说，妹妹，我舍不得母亲，舍不得一切亲爱的人！”

儿童的笑脸上，让我们看到的是真诚和淳朴。我们也常常在这种眼神里无处遁形。随着我们年龄的增长，我们渐渐学会了隐藏，学会了掩饰。或许我们学会了在同龄人间或者在长辈面前回避问题，选择性开口。但是在孩子澄澈天真的目光里，有时总会让我们心中那伪装起来的墙被轻易击垮。

冰心的这些文章，充满童心充满爱。愈加冷漠的社会，这些文字会让我们觉得这些情感愈加珍贵。其实我们应该多读读这些文字，让我们心中能多保有一份童真与淳朴的爱。

寄小读者读书笔记14

自从学了《只拣儿童多处行》这一课后，我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。当读完后，我有了很大启发，找到了三点写作的门径。

第一，认识到了作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题，而这些问题所包涵的生活事实不正是写作的好材料吗？可是，以前我却从来没有注意到，只知道玩耍，对生活中的一些事不留心观察，一到写作文就觉得没什么事可写。如今，我才恍然大悟，原来身边的事如此丰富多彩，可以写的事竟如此之多，生活是写作的不尽源泉。

第二，找到了写作生动的具体方法。信中说，第一个孩子写动物园，只写出了一些动物的名字，却写不出动物们的样子。第二个孩子却把那些动物，如白熊、大象等的动作、形态和皮毛都写得十分生动鲜明。这正是他细致观察，留心记忆的结果。而我去公园也只是毫无目的的玩耍和散步，从来没有留意什么树、什么花、什么小动物，更没有仔细观察他们的形态、动作，就连观察春天，我也只是漫不经心地在公园转上一圈而已。

第三，懂得了学好语文课才是提高写作能力的根本途径。第二个孩子之所以写得具体生动，还因为他语文学得好，他上课认真听讲，课下认真完成作业，所以遣词造句能力强有的同学觉得上语文课只不过学几个字词，就算学会了也不知多长时间才用，因此也没记住多少字词，一写作文，不是提笔忘字，就是心里有话写不出来。所以一定要一字一词地认真学好语文。

《再寄小读者》使我找到了写作的门径，今后，我一定多读书，努力提高写作水平。

寄小读者读书笔记15

今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要是以两个小小的日记为例，告诉我们如何提高写作能力。我把主要内容理解为三点：

第一点：“他总是专心地听讲，笔记也记得很好。”读到这，我不由得想到自己：上课的时候，我总是控制不住自己，老想和别人说话，有时还搞小动作。记笔记就更别提了，老师要求抄的，我就随便抄点，不要求抄的，我连看都不想看，怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心，一定要改掉这些坏习惯，专心听讲，从课文中学习好的写作方法。

第二点：“他尤其喜欢读书，辅导员和教师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。”多读课外书，积攒词语才能写好作文。这一点我是深有体会的，我虽然课外书读得也很多，但总是读得很快，由于只注意故事情节，而不注意记忆书里的好词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”几个红色的大字。可我的星星姐姐却跟我恰恰相反，她也喜欢读课外书，而且读得很仔细，她还特别喜欢爱看一些词语丰富，对自己写作文有帮助的书——像《优秀作文选》之类的书，她读得可多啦。每次到她家，我看她的作文评语中总是写着“词汇丰富、语言生动”。相比之下，我比星星姐姐差远啦。以后，我在看课外书时，一定要注意积累词语。

第三点：“你们现在语文课本，里面有许多思想性很强的，写得很好的故事和诗歌。”我读到这里，回忆了一下，我们的课本里几乎都是思想性很强的，写得很好的故事和诗歌。我不由得想到，解放前的孩子只能渴望上学，相比之下，我生活条件这么好，既有老师辅导，又有家长关心，可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢？

读完这篇课文后，我下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。